适合最后的人的文案（326条）

最后的人的文案短句

1、别人的生离死别与我毫不相干，但你眉头只要轻皱一下我就无法坐视不管。

2、依偎着你心跳声如此频繁，就算世界末日我也会嚣张的笑。

3、我们总是在等自己爱的人时，错过了一些非常值得我们珍惜的人。

4、好的风景我会留恋，好的瞬间我会留住，好的节日我会期盼，好的朋友我会想念，好的祝福我会给你，年年此日我会准时送上祝福，祝你生日快乐！

5、尽管也曾有消沉的时候，我还是过得佷好。

6、我们大概再也不能像以前那样，成为彼此的不可代替-我们大概再也不能像以前那样，那样用力的爱，直到都哭了出来。

7、对你包容久了，却在你眼中看到了习以为常。

8、我想有个人把我宠到无法无天。

9、别说你多爱我你现在能给我的只有现在。

10、此外，有心人在没有机会时会主动出击去创造机会，无心人当机会来临时，会主动去放弃机会。还是那句话：有志者事竟成，无志空活百岁，皇天不负有心人，天道酬勤。一砖一瓦的积累，是筑成万里长城的必然。不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。最后的人的文案短句【二】

11、只要你愿意，当你失落失意的时候，最需要一个肩膀的时候，告诉我，我会立即出现。

12、有时候受了委屈，本来不想哭的，可是只要别人一问你怎么了，就会忍不住地流眼泪。

13、无论吵闹多少次，说多少伤人的话，最后还是会因为在乎对方而跟好如初，这就是幸福的爱情。

14、有些人看不惯我，其实我心里都有数，可是你在谩骂我的同时，麻烦您瞧瞧自个儿的德行是葱是蒜大家心里都清楚。

15、最心疼的心疼，是连呼吸都那么疼

16、青春如花束，爱情是果实，允许你占为己有，这就是幸福。

17、我要跟你牵着手，一起走到与世界分手的这个时刻。

18、生病不可怕，只要信念存，康复不是梦，来日展宏图；把病魔看作挑战，把信念当作武器。祝早日康复！

19、伤感的人爱喝小酒，寂寞的人爱唱老歌。最后的人的文案短句【三】

20、既然互相喜欢，就要拼了命往死里地在一起。不敢什么啊犹豫什么啊纠结什么啊。滚他妈的现实，去他妹的生活。我们没有几年能够年少轻狂和不顾一切了。哪怕只有一天，以后也可以骄傲地说我和我喜欢的也喜欢我的人一起打败过现实。

21、个人要想安心的做点事，必须抛弃尘世间的烦扰；把不相***因素，减化到零；这些因素，包括你不想理睬的人，需要应付的应酬。

22、生命这么短，世界这么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿跟你有一秒遗憾。

23、好一点了吗？一些事情不必放在心上，你身体难受，我心里难过，为了我，你要快点康复啊！

24、天地之间的距离就如我们的距离，当我发现时，我已无可救药地爱上了你。

25、我喜欢你，不是因为我选择了你，而是因为你选择了我。

26、我不发脾气，不代表我没脾气。别让你那不要脸的德行超过我忍耐的限度。否则…………

27、只是希望你能明白，你在，我便心安。不在，我度日如年。

28、好女人简简单单，好情谊清清爽爽，好缘分地久天长。祝你美丽压群芳，善良传四方，温柔力无挡，青春一百年！生日定要快乐哟！

29、青春的记忆伤痕斑驳，是谁悲伤了谁的歌。最后的人的文案短句【四】

30、要再遇见多少人，才能冲淡你在我心中的分量。

31、被伤过得心还可以爱谁。

32、我记得你爱我，或许是我记反了。如果不能给我爱，请不要对我好，因为我习惯了，会期待更多。

33、幸福的人在哪儿都会幸福，幸福的我因为有你。

34、请把我的微笑温暖还给我。

35、时间不是手表，想停就停。

36、杯淡淡的茶，一壶醇香的酒，能与知己共享，谈论古今，举杯同醉，幸福就是如此的简单。

最后的人这首歌的文案

1、什么理由，你的理由，不是理由。

2、爱走了才清楚被爱抛弃的痛楚。

3、我想有个人把我宠到无法无天。

4、千万里路，谁与我共退，那岁月如歌的青春？

5、短信展开，礼物打开。为你送来最真挚的生日祝福。送你的第一份礼物是健康，祝你生龙活虎每一天；第二份礼物是快乐，祝你日日夜夜乐开怀！

6、过得好不好，活得累不累，

7、迷惘者说∶书是心中的启明星；

8、送你一份温馨，两份问候，三份美好，四份懵懂，五份高贵，六份前程，七份典雅，八份柔情，九份财运，十份真诚。生日快乐！

9、。评分采用分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。

10、实施要点：活动此过程中，各负责人员各司其职，以确保比赛按此流程有条不紊地进行。最后的人这首歌的文案【二】

11、有钱便吃喝不愁，万事无忧。

12、。评分标准：

13、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐！

14、你说是我们相见恨晚，我说是你为爱不够勇敢。

15、短信或长或短，总代表我最真挚的祝福；祝福或多或少，始终是我对你最贴心的关怀；今天是你生日，那么就送上我最朴实的祝福吧：愿你越来越漂亮，越活越年轻！

16、排练红歌

17、每一年是诗句泼洒的画面，美丽的容颜，每一天是旋律书写的笑脸，开开心心的一天，祝你生日快乐，祝你分分秒秒都有平安幸福陪伴。

18、我们总是在等自己爱的人时，错过了一些非常值得我们珍惜的人。

19、--最后的人这首歌的文案【三】

20、比赛要求：

21、旦分别，就注定是永远。

22、。学校组织人员担任评委，现场评分。

23、愿你的每一天都如画一样得美丽--生日快乐！岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，友情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深。

24、我们只是路人甲乙丙丁，在这花花世界集体游戏。

25、时间过了，爱情淡了，相爱的人就散了。

26、钱财不过是一多一少，

27、等待是揪心的长久，你却是我痛苦的永恒，或许，早就在惆怅中注定与自己的心爱擦肩而过，那么，会不会，也在忧伤中重新拾回自己的。你终究还是走了，在我这泓平静的心湖中，泛起了缭乱的涟漪，想要悄无声息的压制，却早已欲罢不能。于是，心湖不再平静，便在如歌的岁月中飘泊成诗，守候成梦，静静的流淌在三生石旁。将自己埋葬，独自守候你下一世的凝眸，书写下一世我们沉寂千年的画卷。我依旧为你青丝熬成白发，青春耗成落花，在月色里，为你飘散一脉馨香。只希望你可以一路回望，让你如莲的心事为我绽放。

28、男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。

29、c欣赏合唱视频，了解歌曲的几种演唱形式。最后的人这首歌的文案【四】

30、命中有时我珍惜，

31、内容：听赏红歌学唱红歌排练红歌。

32、---红歌大家唱活动方案

33、老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。

34、关于举办“颂歌献给党，唱红歌庆国庆”的主题活

35、只有自己最知道！

36、听唱法学唱。

37、演唱者声音整齐音色统一并清晰和谐。（分）

38、活动评价

39、人这一生：最后的人这首歌的文案【五】

40、女：当一段段耳熟详记的经典文章回荡在我们的温馨家园时，让人不禁缅怀过去那个充满着文化气息的年代。

41、歌曲内容主题鲜明，分。

42、演唱者表情自然大方着装要统一整洁美观。

43、生很短：

44、准确学唱歌曲，引导学生用坚定自豪充满活力的情绪演唱。

45、每个人的苦，都得自己受。

46、岁月如歌，当我们不再青春年少时，才知道那暖暖的阳光才是水港湾。都说男人如缸，那是对男性的真实外在形色的描述。年少时，你无法解开声带，无法把我挽留，因为你怕。怕什么，自己也不知道。你怕我说你虚荣，征服一个人，是江山动摇的根本。假如有一天，你不再拥有青春时，我会想起你是一片鲜活的叶。你不敢赌你的青春，只能坚守自己的影子。我应该知道你不孤单，不寂寞。

47、沙河营小学“红色十月”综合实践活动

48、笑而过是一种平和释然，努力化解，这是一种境界心，面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，重振旗鼓，这是一种勇气心；面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，保持本色，这是一种达观心；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，不断进取，这是一种力量心；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，努力化解，这是一种境界心！

49、感情不过是一深一浅！最后的人这首歌的文案【六】

50、音乐响起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。

51、没有一个人，一生没有波折；

52、通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

53、精神饱满，服装整齐，上下台有序自如，组织纪律性好，分。

54、画一张属于你的笑脸，放进总也写不完的故事里，慢慢沉淀。

55、文学家说∶书是人类的补品；

56、。所有参赛同学，要求服装整齐，精神饱满。

57、指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

58、附：打分表

59、评分标准（打分表见附件一）最后的人这首歌的文案【七】

60、喜欢你的名字你的笑，会让我想起曾经在一起的美好。

61、茫茫人海遇你相遇，一次不经意的眼神交汇，一颗心就这样开始了流淌，轻轻的如晚风，涓涓的如溪流，就那么缓缓的流淌着，其实，早已经习惯了没有梦的日子，其实，早已习惯了没有阳光的日子。其实，属于你我的哪一首情歌早已留在了青春纪念册，岁月匆匆似流水，青春匆匆醉红颜，情歌浅唱真情感，化做红豆最相思。今夜，把自己揉进夜里，写一种如歌的寂寞。

62、方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱设计表演。

63、男：亲爱的同学们

64、闭幕词

65、a歌唱曲目：

66、各负责人就位，六个班学生入场。

67、女人如诗，典雅脱俗，女人如歌，欢畅悠扬，女人如花，美丽清新，女人如酒，醇厚香甜，女人如宝，碧玉天成，女人如画，美仑美奂，妇女节，愿妇女朋友节日快乐，青春永驻！

68、既然互相喜欢，就要拼了命往死里地在一起。不敢什么啊犹豫什么啊纠结什么啊。滚他妈的现实，去他妹的生活。我们没有几年能够年少轻狂和不顾一切了。哪怕只有一天，以后也可以骄傲地说我和我喜欢的也喜欢我的人一起打败过现实。

69、有迫不得已的做。最后的人这首歌的文案【八】

70、男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。

71、柴米油盐，穿衣吃饭；

72、我相信，一个男人如果爱一个女人，那无论他多忙，多累，多辛苦；他总会有时间能和爱的人发条短信，打个电话，只是他愿不愿意的问题

73、祝福的话儿总也说不完，快乐的事情总也乐不完，美丽的心情永远美不完，幸福的日子总也过不完，祝你生日快乐，幸福天天。

74、女：梧桐飘飞阳光普照，

75、生活里的磕磕绊绊，奏出一段幸福的交响曲，朋友的点点祝福，令好运时刻相伴，生日里许下的美好愿望，总会在将来实现，祝你生日快乐，幸福满满。

76、内容：比赛前后期工作比赛流程及比赛要求

77、没有一个人，一生没有遗憾，

78、繁华落尽，乱世成殇。人生似列车，几经周转，穿行了多少过往。世人都是过客，到了青春驿站，转身何去何从。亲人，已挥手离去；朋友，也渐行渐远。风无定人无常，聚散两茫茫，留下寂寞的你我，来来往往。看遍了人间繁华，城市的余辉，再美也终将落幕。远方飘来忧伤的夜曲，难得此生相逢，怎料寂寞如歌。待到繁华落尽，在这乱世，成殇。

79、《歌唱二小放牛郎》最后的人这首歌的文案【九】

80、经济家说∶书是致富的信息；

81、因为你的降临，世界多了一抹诱人的色彩；因为你的降临，人生从此有了一种期待；生日的烛光中，请用心去点燃每一只蜡烛，那都是我的祝愿：生日快乐！

82、。可结合歌曲内容，采取多种形式变换造型队型动作，充分展示合唱效果和现场感染力（自备伴奏带）。

83、活动主题：爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行

84、没有一个人，一生没有伤痛。

85、年级曲目：《卖报歌》《歌唱二小放牛郎》《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。

86、女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。

励志文案

1、it‘s too crowded halfway up the mountain。 i have to go to the top of the mountain。

2、我们都各自努力发光 别去熄灭别人的灯。

3、we all try our best to shine。 don’t put out other people‘s lights。

4、发光不是太阳的权利 你也可以。

5、it’s not the sun‘s right to shine。 so can you。

6、成功的路上并不拥挤 因为坚持的人很少。

7、the road to success is not crowded because there are few people who persist。

8、别在该动笔的年纪动了心。

9、don’t move your heart at the age when you should start writing。

10、太阳之所以伟大 是因为它连尘埃都能照亮。

11、the sun is great because it can light up dust。

12、我不停奔跑只为追赶当年被寄予厚望的自己。

13、i kept running to catch up with myself who was highly expected at that time。

14、你的世界 你是主角 你也不普通。

15、you are the main character in your world， and you are not ordinary。

16、我胆小所以我选前途。

17、i‘m timid， so i choose the future。

18、读书 考试 上大学 见严浩翔。

19、see yan haoxiang when studying， taking exams and going to college。

20、是金子在哪都发光 是石头怎么都捂不热。

21、it’s gold that glows everywhere， but it‘s stone that can’t be heated。

22、窗外有风景 笔下有前途。

23、there is a view outside the window and a future inside。

24、血拼一百天 杀进本科线。

25、go shopping for 100 days to get into the undergraduate line

26、你要努力 你自己想要的东西要自己给自己。

27、you have to work hard and give yourself what you want。

28、别让怯弱否定了自己 别让懒惰耽误了青春。

29、don‘t let cowardice deny yourself。 don’t let laziness delay your youth。

30、当你在夜晚孤军奋战时漫天星光因为你而闪烁。

31、when you fight alone at night， the stars shine because of you。

32、顺流而下的是时光 逆流而上的是梦想。

33、down the river is time， up the river is dreams。

34、你被黑暗敲打恰恰说明你就是光芒本身。

35、when you are struck by darkness， you are the light itself。

36、温柔的一半是知识 没有涵养的温柔撑不起你要的风骨。

37、gentle half is knowledge， no self-restraint of the gentle can not support the strength of character you want。

38、偶尔也会羡慕别人更加灿烂夺目有耀眼的光。

39、occasionally， i will envy others who are more brilliant and have dazzling light。

40、有人负重三十年 有人雀入樊笼 有人在黑暗中茕茕蹒蹒 走了很久很久。

41、some people carry the burden for thirty years， some people are trapped in cages， and some people stagger in the dark for a long time。

42、等你优秀了 你想要的都会来找你。

43、when you are good， everything you want will come to you。

44、我的理想有些仓促 是前途 是平静 是温柔。

45、my ideal is somewhat hasty， the future is calm and gentle。

46、人的潜能其实远超过自己的想象你不挖掘就永远不会知道。

47、people‘s potential is actually far beyond their imagination， and you will never know if you don’t tap it。

48、每个人都会有三分钟热度但只有坚持到最后的人才是赢者。

49、everyone has a 3-minute passion， but only the one who sticks to the end is the winner。

50、放弃有15笔 坚持有16笔 坚持只比放弃多一点 为什么不坚持下去。

51、there are 15 times to give up and 16 times to persist。 persistence is only a little more than giving up。 why not persist。

52、多读点书 要不然你的三观是由你的亲朋好友决定的。read more books， or your three views are determined by your relatives and friends。

53、少年自有少年狂 心向骄阳万丈光。

54、youth has its own youth crazy heart to the scorching sun。

55、我们终将上岸 届时阳光万里。

56、we‘ll come ashore， and the sun will shine。

57、彼此的阳光洒落我们都要光明的未来。

58、each other’s sunshine， we all want a bright future。

59、当我在追光 我与光同航。

60、when i‘m chasing the light， i’m sailing with the light 。

61、无论这个世界对你怎样都请你一如既往的努力 勇敢 充满希望。

62、no matter how the world treats you， please work hard and be brave and full of hope as always。

63、相信你自己命运在自己手中而不是他人口中。

64、believe that your destiny is in your own hands， not in the mouths of others。

65、总要流泪为何不能是考上后留下激动和释怀的泪水。

66、always want to shed tears， why can‘t be the tears of excitement and relief left after passing the exam。

67、只有你跑得快风声自然会盖过闲言碎语。

68、as long as you run fast， the wind will naturally drown out the gossip。

69、比起情书我更需要录取通知书。

70、i need the acceptance letter more than the love letter。

71、累了想爸妈 倦了想前程。

72、tired to think of mom and dad， tired to think of the future。

73、少年可能不完美但是独一无二的。

74、teenagers may not be perfect， but they are unique。

75、愿我们考出一个可以惊艳一整个夏天的成绩。

76、may we get a result that will surprise us all summer long。

77、希望在这个蝉鸣不止的夏天 奔赴的少年都能金榜题名。

78、i hope that in this summer when cicadas are singing， all the young people will be successful in the exam。

79、读书是给以人力量的 它更能给人快乐。

80、reading is to give people strength， it can give people more happiness。

81、我始终相信我所读过的所有书都不会白读。

82、i have always believed that all the books i have read will not be in vain。

83、别念旧念书。

84、don’t be nostalgic and study。

85、低头是题海抬头是前途。

86、lowering the head is the sea of questions， and raising the head is the future。

87、深夜一点半的灯光依旧闪烁凌晨四点的闹钟也不止你一个。

88、the lights are still flashing at 1：30 in the night， and you‘re not the only alarm clock at 4：00 in the morning。

89、不管前方的路有多苦只要走的方向正确不管多么崎岖不平 都比站在原地更接近幸福。

90、no matter how hard the road ahead is， as long as we go in the right direction， no matter how rough it is， we are closer to happiness than standing where we are。

91、没有伞的孩子 必须努力向前跑。

92、children without umbrellas must try to run forward。

93、努力只能及格 拼命才能优秀。

94、hard work can only pass， hard work can be excellent。

95、吃不了自律的苦 就要吃平庸的苦。

96、if you can’t bear the hardships of self-discipline， you must bear the hardships of mediocrity。

97、你没有受过苦那光凭什么照到你身上。

98、you haven‘t suffered， so why should the light shine on you？

99、没有那么多的天赋异禀 优秀的人总是努力翻山越岭。

100、there are not so many talented people who are always trying to cross the mountains。

101、去告诉这个世界 你已经横空出世了。

102、to tell the world that you’ve come out of nowhere。

103、现在努力 就是去见未来你想见的人。

104、working hard now is to meet the people you want to meet in the future。

105、努力是会上瘾的 特别是尝到甜头之后。

106、effort is addictive， especially when you get a taste of it。

107、万物生长 你是朝阳。

108、all things grow， you are the rising sun。

109、乾坤未定 你我皆是黑馬。

110、the future is uncertain， you and i are dark horses。

111、从现在开始努力一切都还来得及。

112、it‘s not too late to work hard from now on。

113、所有的惊艳都来自长久的努力。

114、all the surprises come from long-term efforts。

115、不想满心遗憾那就拼劲全力。

116、if you don’t want to be full of regrets， then do your best。

117、来得及考的上你可以。

118、you can pass the exam in time。

119、成绩真不是转条锦鲤就可以得到的。

120、achievements can not be obtained by turning a koi fish。

121、唯有父母和前途不可辜负。

122、only parents and the future can not be let down。

123、没有人喜欢学习 但这个世界只要成绩。

124、no one likes to learn， but the world as long as the results。

125、你去羡慕别人为什么不让别人羡慕自己呢。

126、why don‘t you let others envy you when you envy others。

127、读书不是唯一的出路 但无一坏处。

128、reading is not the only way out， but there is no harm。

129、醒醒吧 读书吧 别总是活在情情爱爱里。

130、wake up and read。 don’t always live in love。

131、还是要拼一拼 至少不能让自己后悔。

考研经验交流活动文案

1、在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。--学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次--专业考研经验交流会，让--级--专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

2、主办单位：--学院团总支学生会

3、承办单位：--学院学生会学习部

4、活动时间：20--年4月24日

5、活动地点：--教北539

6、活动对象：--学院全体学生

7、活动流程

8、前期准备

9、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加；

10、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；

11、邀请--级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节；

12、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态；

13、主持人之前应做好充分的准备工作；

14、申请大教室，交流会时间、地点暂定；

15、场地布置；

16、交流过程

17、开场阶段(预计时间5分钟)

18、报告阶段(预计时间50分钟)

19、--级同学有次序、有代表性的发言：

20、互动提问阶段(预计时间30分钟)

21、由在场同学提出疑问，由--级学长来解答并进行互动交流。

22、总结阶段(预计时间5分钟)

23、由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

24、后期总结

25、我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

26、注意事项：

27、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委；

28、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间；

29、预期效果

30、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

31、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。篇2：考研经验交流活动文案

32、活动宗旨及主题

33、活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化

34、讲座主题：交流学习心得提供应试策略

35、主办单位：青岛理工大学经贸学院学生会

36、承办单位：青岛理工大学经贸学院学生会学习部

37、讲座对象：面向全校学生

38、讲座时间：待定

39、活动地点：待定

40、活动目的

41、随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的心得，使大家了解最新的考研动态，使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。

42、活动内容

43、前期准备：会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统)；讲座宣传工作(张贴海报，发放宣传单，悬挂横幅等)

44、由今年考取研究生的同学做介绍，讲解学习心得和学习方法。

45、由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题，及研究生达线后的录取过程。

46、现场互动(有奖品发放)；

47、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)

48、先由学长讲授考研的经验

49、学长解答学生提问的问题

50、由老师(学长)做大会总结

51、主持人宣告活动结束

52、注意事项

53、会场秩序(专门组织会员负责)；

54、组织机动人员负责现场的突发情况篇3：考研经验交流活动文案

55、活动背景

56、在05级毕业生即将离校之际，特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决06级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考，计算机与控制学院考研就业交流会策划书。

57、活动时间

58、本周周日(6月7日)晚18：50。

59、活动地点

60、3104考研交流会

61、3212就业交流会

62、活动人员安排

63、现场播放的ppt制作(具体的个人信息在招生就业网上有个应届毕业生信息查询，里面有每个人的详细介绍，只要输入名字就可以了)

64、负责人：刘雅丹

65、主持人：负责串词稿，现场发挥也行，但要注意控制交流会的流程。

66、主持人：孙晓峰(考研)，卢林(就业)。

67、矿泉水7瓶，发给观众提问的纸条。

68、负责人：生活部——潘罗萍。

69、现场ppt操作(如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑)，会前准备好话筒，调试好电教设备。

70、负责人：覃继青。

71、两个交流会都需要一个总负责人，负责保管电教室钥匙，注意事先与嘉宾的沟通交流，在提问阶段前提前发放小纸条，并控制好整个交流会现场。

72、负责人：刘雅丹(考研)，黄金香(就业)

73、现场拍照，会后新闻发布

74、负责人：刘雅丹，张兴华(照相)

75、交流会具体流程

76、主持人宣布交流会开始，结合ppt介绍嘉宾。(5分钟)

77、嘉宾轮流上去介绍经验。(看嘉宾意愿吧，但不超过四十分钟)

78、现场提问或小纸条提问。

79、(整个交流会大概在一个小时左右)

80、计算机与控制学院团委学生会、 ○06级年级委篇4：考研经验交流活动的总结

81、考研经验交流活动的总结 -活动总结一、目的：总结**级考研过程中的得与失，使新一届考研同学能够吸取上一届的经验，为考研做好充分的准备，以此来增强考研同学的信心，激励他们能够在**年的考研中再创考研新高！

82、时间地点：  [本网文章- 本网 帮您找文章]

83、主持人介绍**级考研成功者，并简单对其在校学习生活作了介绍；

84、**年考研考试中考取对外经济贸易大学的**，作为《从开始到结束》的报告，总结考研过程中的得与失，激励下一届挑战极限，踏上新的征程；

85、考取南京师范大学的**作了考研路上的报告，将自己一年多的考研生活与在场同学重新分享，在他的报告中对考研过程中应注意的问题以及遇到的`困难都一一作了总结，最后他也鼓励**级考研同学要再创考研新高，并祝愿每一位考研同学梦想成真，攀上人生另一高峰；

86、在**年考研中取得好成绩的***等同学分别针对自己的考研之路作了报告，总结了经验，同时鼓励了下届考生。

87、在场的同学对上面几位考研成功者分别进行了提问，他们的问题涉及考研的方方面面，学长们耐心的对这些问题进行了回答。

88、主持人总结了本次活动，最后作了对**级考研同学的动员，激励他们再创辉煌！

89、效果：本次活动收到了良好的效果，使**级考研同学吸取了学长们的考研经验，同时也增强了自己的信心；对考研过程中遇到的困难经学长们的点拨，他们心中也有了底，面对考研他们显得更加沉着冷静。篇5：教师经验交流活动总结

90、我作为xx小学的市级骨干教师一直倾力于学校的数学教育事业的发展，这么久以来也算是为提高学校整体数学成绩做出了自己的一份贡献，但是以一名教师的目光来看如果不能够持续的提高自己的教学水平的话将会有着落后的风险，也为了能够为以后的职业规划作出一些提前的部署与相应的准备，我打算先对个人的数学教学工作做一个总结。

91、首先我在小学数学教学工作中列举出一个具有代表性的优势和劣势，计算题向来都是学生比较擅长的一类题目，即便是他们偶尔会因为在考试之中粗心大意做错一两道计算题，但是于总体数学成绩来说都是不会有什么太大的损失，因此我在给学生们上课的时候对于这类型的题目讲的特别少。至于这类劣势的题型虽然说在小学数学中所占的比例不高，但是我从小学毕业之后的部分同学那里了解到他们在学习几何类型的知识的时候特别吃亏，最为重要的还是因为学生的脑海之中没有树立起空间模型的概念，其实我觉得在给学生讲解题型的时候还是应该让他们重视审题这方面的因素。

92、其次我觉得打好小学数学的基础最为关键的因素还是多做题，只有多做题才能够在日益的积累下提高自身做题的速度，才能够在题海战术下不断深入数学方面的学习与积累，为此为我经常整理一些小学生遇到具有代表性的题目并制作成数学试卷，尤其是高年级的学生每天至少要做两到三张数学试卷才能够最大程度地训练自己的数学做题速度，在平时的数学教学之中基本都是当天考试做试卷并于当天讲解试卷中的难点，只有这样不断加深学生脑海之中的印象才能够保证他们在正式的考试之中不会因为一些基础性的错误而丢分。

93、最后我觉得作为数学骨干教师来说在不影响正常教学工作的前提下到其他学校进行学习与交流是很有必要的，特别的一些大型的数学公开课都能够使每一个参与的数学教师在课上获得一些经验，只有在同一节课上通过不同的角度来讲述其中的知识点才能够碰撞出思维的火花，有些时候只有在听取了其他数学教师的讲课以后才能够发现自身教学的局限性，这也是许多学校城里相应的科目研讨小组的主要原因。

94、往后的教学生涯之中还有着许多值得我去学习与努力的地方，我会好好把握自己在校教学的这段时光并争取为学校培养出更多数学成绩优异的学生，这也是作为一名小学数学教师来说最为重要的责任与使命。篇6：教师经验交流活动主持词

95、各位领导、各位班主任：

96、大家下午好！

97、在座的各位都是我们学校德育工作的主力军。一期一次的班主任经验交流会体现了学校对德育工作的重视与支持。今天我们共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。首先我代表学校衷心感谢各位老师的辛勤付出。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

98、今天下午会议议程有三项：

99、第一、总结梳理上半学期班级管理工作。

100、第二、 ○2名上学期优秀班主任代表与我们分享他们的育人经验与教育智慧。

101、第三、校长作总结性讲话。

102、下面进行会议第一项，总结梳理上半学期班级管理工作。 借此机会，我首先总结一下上半期学校班级管理情况。

103、本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了较好成绩：安全工作时刻摆在第一；班务管理扎实有效；育人环境井然有序。

104、在文明创建活动中，大多班级养成了早上进教室就晨读的好习惯，班上都安排了专人带读，管纪律。同学们基本能做到不随地乱扔垃圾，各班的教室卫生、公共区卫生保洁工作每天都有值日生负责。见到老师、同学大声问好。并且把文明礼仪带到了家庭、社区，把“小手牵大手，共建文明城”活动落到了实处。

105、在每学期期初的班级布置中，老师们集思广益，特别注重班级文化建设，教室里贴满了各类评比得分情况，班级班规，学生写下的“心愿树”等；特别注重培养学生的民主意识，通过各种约定，培养学生遵守纪律的习惯，

106、庆“六一”、室内操、眼保健操比赛圆满结束。在庆六一诗朗诵活动中，老师们克服重重困难，充分利用一切可利用的时间、空间，训练学生。比赛中，同学们声音洪亮、服装整齐、精神饱满，入场表演和退场观看时都很守纪律，不讲小话，不乱扔垃圾。退场后，操场上没有一片纸屑。正是老师们的辛勤汗水，使这次全校性的大型集体活动开展得井然有序。各班除了比赛获奖名次外，低年级组和高年级组的八个班级还分别获得了优秀组织奖。

107、同学之间乃至同年级之间比学赶帮的好习惯等都正在逐步形成，并有了明显的效果。这个现象尤其在中、高年级表现突出。

108、○六(1)班全体师生齐心协力、团结合作，使班风、学风有了很大改善，获得了耒阳市优秀班集体称号，李国凤老师荣获耒阳市优秀班主任称号。这是我校继四(2)班、 ○六(2)班之后的第三个耒阳市级优秀班集体。这是市教育局对班主任工作的重视，这个机会一年一次，希望其他班级也努力奋发，争取荣誉。虽然这个奖项上级没有配发相应奖金，但是给学生带来的冲击却是实在的。六(1)班这个学期以来，无论是班风、还是学风方面，都有了质的转变。四(2)班、 ○六(2)班同学也一直保持着优秀班集体的优良作风。

109、市“三独”比赛结束，我校派出6名同学参赛，三名同学获奖。在学校没有开设兴趣小组、没有参加培训班的情况下，能够取得这样的成绩，已经是非常不错的了。老师们要多多鼓励同学参加各种竞赛，同时也提前做做那些在外面参加培训班的同学的思想工作，争取让他们能代表学校报名参赛，为学校争光。

110、需要继续努力的方面：

111、路队现象。现在的情况是办公楼这边的三个班级的路队保持的很好。教学楼那边的班级都有下滑现象，队伍稀稀拉拉、讲话、追打现象比较严重，甚至有些班级、有些学生没有排路队就冲出校门了。这样子也是一个安全隐患。希望老师们引起重视，加强教育。

112、文明礼仪。通过中心校举行的课前吟诵活动可以看出，对学生的文明礼仪、文明习惯都是有着严格要求的。同时也可以看出，我们的学生在行队礼、文明举止、文明习惯各方面的不足。我们要在进行常规管理的基础上，以班会课为载体，通过各种活动等对学生进行思想熏陶。

113、大会第二项：班主任工作经验交流。

114、今天将要为大家介绍经验的是xxx老师和xxx老师。

115、陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师弯下腰来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。即所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。

116、首先有请xxx老师作经验介绍。

117、感谢x老师的精彩发言。

118、精诚所致，金石为开；质变永远需要量变的积累；三年级学生虽小，仍处于懵懂期，但三(1)班同学已有一定的自制力，在许多方面能主动严格要求自己，如晨读、卫生保洁、团结互助等，这与老师们平时对学生的细心指导与严格要求是分不开的。

119、下面有请xxx 老师作经验介绍。 感谢x老师的精彩发言。

120、下面进行会议第三项：校长做总结性讲话。

121、校长做事果断、领导有方，在他的带领下，我们这支精明能干、精诚团结的班主任队伍，把我们学校管理得井然有序。他是一位有着多年管理经验的老校长。接下来请x校长为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。

122、x校长高屋建瓴，既重理论，又重实际，对这次班主任工作研讨作了中肯的评价，也给我们提出了建议和希望。 让我们再一次以热烈的掌声感谢他的精彩讲话。

123、今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程，希望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习，在实践中探索、总结行之有效的方法，找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。用我们班主任应有的爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，使我校班级管理工作再上一个新的台阶。

124、最后，我宣布“畅谈经验，分享快乐”班主任工作经验交流会到此结束。再次感谢所有老师的辛勤付出，祝大家身体健康，家庭幸福！

125、看过教师经验交流活动主持词的人还看了：篇7：企业经验交流活动实施方案

126、活动单位

127、主办单位：学院团委

128、承办单位：院系学生会

129、活动主题：放飞梦想，携手共进。

130、活动背景：丰富的大学生活，是让学子们走向耀眼之路的开始，路上的风与雨，教会着学子们成长，勤工俭学的学子们更是如此，在风雨并兼的路上行走，他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理，历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。他们是值得我们敬佩与学习，同时他们也需要我们的鼓励与支持。

131、活动目的：此次交流会主要是让学生了解自己所处的社会位置。提供锻炼自己的能力舞台，用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。同时让同学们丰富自己的大学生活。

132、地点：学院小礼堂

133、时间：4月15日晚19：30

134、参与对象：全院学生

135、邀请嘉宾：学院领导、各系老师

136、参加人员：院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。

137、交流会的准备

138、资金的筹备

139、院校的宣传

140、小礼堂的场地布置

141、嘉宾名单的统计

142、邀请函的制作和派发

143、奖品的准备

144、活动宣传：

145、a、海报、横幅等进行宣传

146、b、下发《勤工俭学交流会》评选制度到各系各班

147、c、以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。

148、活动流程：

149、主持人出场，作简单的自我介绍，同时介绍本次交流会，然后介绍我们的领导和人员，再邀请学院领导致开幕词。（10分钟）

150、放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt（10分钟）

151、主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法

152、优秀兼职生（代表）发表工作经历（为什么做兼职，做的时候和想象有什么不同，有什么感想及想对下面同学们说。）（30分钟）

153、主持人发表对代表们感言的看法及感受而介入有奖问答（例如：由观众提出对勤工俭学的看法与意见及问题，老师和09师兄师姐做出回答。）（30分钟）

154、勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结（5分钟）

155、有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品，同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。（30分钟）

156、以励志音乐宣布结束、

157、共计需时：115分钟

158、经费预算：

159、a事先安排人员维持现场秩序

160、b交流会结束后：院勤工部、土木、经管、计机、机电、化工的勤工部干事要自觉留下清理会场，关好门窗后方可离开。

161、c注意会场安全等篇8：企业经验交流活动实施方案

162、为进一步推进新课程背景下教学改革的深入开展，展现我校教师风采，有效交流教师在教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验，及时的总结和推广教学先进经验，研讨教学实践过程中存在的问题，促成学校上下形成教学经验大讨论的局面，我校将于十二月下旬召开“教学工作经验交流会”。为做好活动的实施工作，特制定经验交流会实施方案如下：

163、指导思想：以**市**―**学年度学校工作会议和**市**―**学年度初中教育教学工作现场会精神为指导，紧紧围绕教育局的工作部署，创新学校管理，扎实开展工作，让教师在教学的同时，不断学习，交流经验，取长补短，争做学习型、科研型教师，凝聚各方力量，全力推进学校工作在新的起点上实现新的发展。

164、工作要求：认真落实学校工作会议和初中教育教学工作现场会精神，围绕“促进均衡、提升质量、树立形象”工作主线，把握“特色办学、创新发展”工作主题，扎实开展学校各项工作，切实制定出具体计划与实施方案，认真落实以下几项要求：

165、进一步深化教学改革，加强教学工作，革新教学方法，提高课堂效率，打造优质和谐的高效课堂，为学生的终身发展奠定基础。

166、进一步转变观念，把思想放在学先进、赶先进上来，认真研究校情、学情，多思考、勤谋划、慎决策，把思想放在坚持依法治校、规范办学、以人为本、以质求存的办学实践中去。

167、进一步加强师德师风建设和教师爱岗敬业精神的培养，增进教师爱校、爱岗、爱生、热爱教育事业的理念，造就一批有道德、懂业务、能力强、敢作为的高素质教师队伍。

168、进一步强化多媒体建设与运用，深化多媒体教学的改革，不断推进教育现代化的发展，打造优质的教育教学环境。

169、进一步抓住教育质量这一教育的永恒主题的主旋律，深挖教学质量潜力，加强教育教学质量的`评查、监督、评估与管理，切实把质量放在首位。

170、进一步加强交流、合作力度，走出去学先进经验，请进来交流学习经验，快速有效的提高教育教学水平，助推教学质量的提高。

171、进一步把推举优秀典型引路的工作做实做稳，积极开展学先进、赶先进活动。

172、活动方式：广泛开展教师工作经验研讨，评选推荐优秀教师进行大会交流。

173、活动组织：

174、组织动员阶段（11月上旬）

175、为了确保把此次活动高质量地完成，学校成立了以校长为组长，各教研组长为成员的活动领导小组，并制定出活动方案。同时，召开学校教研组长工作会议，组织动员一线教师积极参加此次活动。分管教学的领导及教务、教研部门，要深入各教研组全程参与活动，对活动情况进行监督、总结。活动领导小组：

176、积极准备阶段（11月中、下旬，12月上旬）

177、全体教师在充分准备的基础上，形成有效教学经验总结，重点在教法、学法上，突出其有效性，做好教学经验交流的基础材料准备。

178、评选教师优秀教学经验总结，结合教师实际教学工作表现，推选大会教学经验交流人选。

179、活动阶段（12月中、下旬――20日、 ○27日）

180、首先，对本次教学经验交流活动准备情况的回顾与反馈。全体教师都要参加交流会，认真倾听，取长补短，发挥交流的最佳效果。

181、其次，教师进行大会交流发言。经验交流内容要符合学科特点和学生实际，体现新课程的要求，不求道理高深，只要是教学中切实可行的，都可以和大家共同分享。针对授课及进行教学实践活动在其有效性上进行总结交流，在教法与学法上进行探讨，指出课堂教学的优点或闪光点，提出需要改进的地方或不足。

182、第三、领导进行活动总结。

183、总结阶段（12月下旬）

184、活动结束后，领导小组成员要静下心来，对此次活动进行全面、认真的总结，对教师的优良做法做要大力宣传，并逐步推广，对教师提出中肯的‘建议要积极采纳，并对相应的工作进行改进。对在活动中存在的问题，要剖析原因，找出其根源，为今后的工作积累经验。篇9：教师经验交流活动主持词

185、尊敬的各位主任们：

186、大家下午好！今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，落实各项常规，大到嘘寒问暖，关注学生的身心健康。因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用，一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验，相互交流，相互学习，共同促进，共同提高。

187、根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧，首先有请 老师代表一年级组作经验介绍。 感谢一年级组老师的辛勤付出，感谢柳老师的精彩发言。

188、◆陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师蹲下身来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。一年级这个团体，是我们学校班主任老师中跟班最紧的，中午时间几乎没午睡， 老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生；大扫除亲自动手。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。

189、接下来有请 老师代表二年级组作经验介绍。

190、精诚所致，金石为开；质变永远要有量变的积累；二年级学生虽小，仍处于懵懂期，但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的耐心引导与细致管理，已有一定的自制力，在许多方面能主动严格要求自己，如大扫除、午睡等，令我印象最深的是，每次的大扫除之后，教室及走廊是最干净的，地板拖得发白，课桌椅摆放得整整齐齐，二年级组还有一个特色即教室文化建设：(二1班：小小书法家，我有我办法，妙笔生花；心愿树，二2班，小小巧手秀我书法，幸福墙、进步墙进行评比，设立图书角，学生家长捐献，二4班，妙笔生花，成长的足迹作文展示，周日之星，比比谁手巧，快乐小巧手书法，书香四溢，捐书读书记录，心语心愿，加强家校联系，家长给老师的信，及育儿的困惑等。)教育家功霍姆林斯基说：“教育的艺术在于使器物-物质和精神财富起到教育作用。用环境，用学生自己周围的情景，用丰富集体生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”，打扫干净、整洁，窗明几净，座位整齐，布置好教室文化“软环境”，让良好的良人环境起来润物无声的特殊功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念，对学生进行细心指导与严格要求分不开。

191、感谢二年级组老师的辛勤付出，感谢龙老师的精彩发言。

192、接下来有请 老师代表三年级组作经验介绍。

193、正如 老师经验介绍中提到的，把“感恩”植入学生的内心，和学生比一比，老师站着上课，你们坐着上课，到底谁更辛苦？开展捆绑式评价，以小组为单位，进行评比，让特殊学生(学困生)尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进行春风化雨，细致入微的感化，实现对学生的全面管理。

194、感谢三年级组老师的辛勤付出，感谢周老师的精彩发言。

195、接下来有请 老师代表四年级组作经验介绍。

196、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。在进行常规管理的基础上，以班会课为载体，创新主题班会形式，通过形式多样的主题班会，对学生进行思想熏陶，四年级组班主任工作特别主动，如大扫除打扫，有时放假正好是星期一，未统一安排打扫，自行安排打扫，舒老师、伍老师等每次跟班指导，带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等，午睡随什么时候去，教室里不管有没有老师在，学生都认认真真伏在课桌上睡，没一个睁眼的，乱抬头及做其它小动作的，我想这与他们日常的细致管理分不开。

197、感谢四年级组老师的辛勤付出，感谢伍老师的精彩发言。

198、今天五年级组老师又将给我们带来怎样的心得体会呢？有请 老师。 五年级组的三位老师有着各自的特色： 老师特别注重班级文化建设，教室的后黑板贴满了各类评比得分情况，每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”； 老师特别注重培养学生的民主意识，通过种种活动，把让遵守纪律培养成学生的习惯，如她创的开学两步曲为我们提供了这一参照：一是新生自我介绍与老生讲讲学校的规章制度，二是班干部招聘会，招纳热心为班级服务的同学。 老师也则用自己多年的实践经验为我们揭露了教育的本质：教育的最终是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

199、感谢五年级组老师的辛勤付出，感谢聂老师的精彩发言。

200、接下来有请 老师代表六年级组作经验介绍。

201、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平老师的既让学生保持个性又服从集体、宽严有度的管理方式下，在我们王琼老师的细化评分制度，让学生学会自主管理的严格要求下，在我们月明老师的学会幽默、宽容学生的用心浇灌下，我们六年级学生一步步茁壮成长，进而走向成功。

202、感谢六年级组老师的辛勤付出，感谢王老师的精彩发言。

203、俗话说，火车快，车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍，把我们学校28个班，1800多号人管理得井然有序，与我们有一位思路清晰、做事果断、领导有方的校长分不开，我们的校长，不仅是一位有着多年管理经验的魅力校长，更是一位有着多年班主任工作经验的魅力班主任，接下来有请我们 校长为我们讲话。

204、前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。我们校长也高屋建瓴，既重理论，又重实际，为我们谈了 让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任交流会，我们班主任老师都高度重视，提前几周就开始着手准备，整理班级管理记录，构思主题，确定交流内容，各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的经验交流会，并汇总了年级组管理经验，确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示衷心的感谢，感谢你们的辛勤付出。通过仔细翻阅我们在座的班主任撰写的材料，我们很多班主任非常认真，结合自己的实际，倾其所有，认真详细地记录班级管理过程中的点滴心得，毫无保留地为我们作宝贵的经验介绍，令我也深受启发，深受感动。仔细学习我们班主任撰写的材料，发现我们有些班主任在经验介绍中有所“保留’，不肯轻易介绍自己的班级管理经验，如有的班主任老师的发言材料中写到老师的姓与自己的姓完全不符，有的任教语文的班主任改教数学去了，有的班主任老师的发言材料中涉及许多组织体育中考的内容，有的班主任老师的发言材料中涉及的学生名单很多是已毕业了的学生的，更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促，最近学校的各种活动、事务较多，导致我们极少数班主任来不及沉下心来，整理思绪，认真撰写材料，才会出现以上一系列问题，但从平时我们对待工作的态度上而言，我亳不夸张地讲，我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情，以对学生、对家长、对学校高度负责的态度，积极主动地开展工作，从早自习、午自习(午睡)、课间操、放学后路队的管理到黑板报、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织，琐琐碎碎，我们班主任都付出了大量的时间和精力，用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格，引领着我们全体学生健康成长。

205、正所谓“他山之石，可以攻玉。”我们今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程，希望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习，在实践中探索、总结行之有效的方法，找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后，我宣布“畅谈经验，分享快乐”班主任工作经验交流会到此结束，再次感谢所有老师的辛勤付出，感谢各位的参与！篇10：教学经验交流活动方案

206、指导思想

207、进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。

208、活动时间：20xx年5月20日下午放学后

209、活动地点：校长办公室

210、参加对象：各班班主任及校务会全体成员五、发言内容及要求

211、主讲人：各班班主任(讲话时间4-5分钟左右)

212、班主任可以围绕班级管理中取得的成功经验来谈，戒空谈说教；新班主任可以谈谈自己在班级管理中的困惑。

213、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理以及与其他学科老师的配合等。

214、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

215、心理健康、文明上网教育经验。包括异性交往、对学生上网问题的教育和引导等。

216、单亲家庭学生教育经验。包括单亲家庭学生教育，家访、家长会、家庭教育指导等。

217、生命和幸福教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、后进生的转化、特长生的培养、预防和应对突发事件等。

218、毕业班学生教育和管理经验。

219、班级的卫生管理，学生学科质量管理等。

220、所有发言内容须形成文字稿，交政教处。

221、会议议程

222、主持人介绍召开班主任经验交流会的意义。

223、班级管理经验交流。

224、校长讲话

225、会议小结

226、请各班主任要精心准备发言内容，经验交流的内容应突出班级管理和学生思想教育实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，要有案例，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭。篇11：班主任经验交流活动发言稿

227、班主任经验交流活动发言稿

228、新学期开学，我们班转来一位叫小昆的新同学。当小昆进入教室后，他妈妈就主动和我谈起孩子转学的原因——小昆在原学校课上喜欢睡觉，说话，玩手机。课下喜欢上网，打架。平时还经常和妈妈顶撞。小昆的妈妈说起小昆真是一脸的焦急和无奈，特别希望我对他严加管教。通过谈话，看的出小昆妈妈是位通情达理的人，我就对她说：“小昆只是个孩子，在孩子成长的道路上难免会出现一些这样或那样的问题，咱们多沟通，一起来帮助孩子成长。”

229、我观察了几天后，决定尝试找小昆聊天。第一次聊天，小昆就对我抱怨：“只要我在家，全家人都批评我，只有弟弟不说我。我跟他们就没法沟通”。我问他“你弟弟多大？”他说：“一岁半”。他一脸无奈地回答我。我笑着问他：“你想想，你有哪些优点啊？能和老师分享一下吗？”出乎我的意料，他立刻就眉飞色舞起来地说：“老师，我觉得我适应能力挺强的，我从幼儿园就开始住校，算算我都住了十来年啦。同学们都喜欢和我聊天。我还特别喜欢交朋友，我为我的朋友可以两肋插刀。”接着就开始给我滔滔不绝地讲发生在他和他朋友之间的故事——暑假一块去当搬运工；秋天一起去帮同学家掰棒子；晚上出去玩，为了帮朋友修车子，到半夜才回家……给我讲完后，他眼里闪着泪花说：“可惜我们分开了，因为半夜从学校翻墙头去上网，我们都被劝退了，有的去了私立学校，有的去了冀州，有的回沙河老家上学了。我们很难再见面了。”说完他低下了头。 从小昆的表现来看他的确是个“问题学生”。但我还是被眼前这个重情义的`孩子打动了，我觉得他还是挺可爱的。我又问他：“你对你妈妈是什么感觉？”“她，我都没法说，从我记事起她就没管过我，我从幼儿园就开始住校，她就是想把我扔到学校里不管我。在我的印象里，她每天都在忙她的生意。而且，我说什么她都不信。”我听孩子说完后，终于明白小昆为什么成为了“问题学生”，为什么他相信朋友而不相信自己的家人。我又觉得这个从不缺钱花而太缺少亲情的孩子好可怜。“通过聊天，老师觉得你是个好孩子。”我对他说。小昆听后一愣说：“老师，你是不是骗我呢，我长这么大，还没有老师说我是个好孩子呢。”我说：“通过你暑假当搬运工，我觉得你不怕吃苦，有毅力；通过你帮助同学，我觉得你热情，善良；通过你说你们的友情，我觉得你重情义。你这么快就能适应咱们班的生活，我觉得你适应能力强。老师分析的对吗？”小昆听完我对他的评价后，我发现他先是愕然，刹那间惊喜，接着使劲的点了点头说：“老师，你放心，我在咱们班一定会好好表现的。我说到做到。”

230、第二天，我把小昆妈妈约到了学校，对她说：“通过我和孩子的聊天，我觉得孩子不像你说的那么糟糕，小昆本质不错，通过教育他完全可以转变成为一个是个好孩子，他聪明，自立，热情，善良，不怕苦，重情义……在他身上具备现在好多孩子不具备的优秀品质，我对他很有信心。”小昆的妈妈听完我对孩子的评价，拉着我的手激动地说：“谢谢，谢谢，谢谢您王老师！”随后，小昆的妈妈愧疚地给我说……在他小时候，我对孩子的照顾太少，总是忙生意，很少给孩子交流，现在想和孩子交流，孩子却感觉和我没有共同语言而不想理我了。我真不知道该怎么办？此时，我一边安慰小昆妈妈并对她说：“我认为好孩子是夸出来的，尤其对小昆。他经常受批评，咱们的表扬对孩子来说就是雪中送炭呀，所以我觉得咱用‘表扬’来改变孩子。在学校，无论在学习上还是生活上，只要孩子有一点进步，我就表扬他。在家里，孩子有进步，你和他爸爸也要及时鼓励。咱们多沟通，及时反馈孩子的进步，他会越来越好的。你们之间的关系也会改善的。从现在开始，咱们共同尝试一下，看我的方法行不行？”他妈妈满是感激地表示赞同。

231、现在的小昆有时上课还会说个小话，搞个小动作。可我看得出，他一直在努力，努力地遵守着自己的诺言，他的成绩也在不断的提高。我相信，在今后的日子里，小昆的行为举止会时常反复。可我更相信，小昆将会成为一个优秀的男子汉！篇12：考研经验

232、考研经验考研经验

233、时光飞逝，转眼之间毕业将至，回想考研的前后的过程，确实有一些心得值得分享。

234、大学的四年让我学会了很多，提升了很多，但是随着毕业的临近，各种压力和思考都随之而来，越是接触社会，接近现实，我就越能感到自己知识和经验的匮乏。我觉得，我还需要继续深造，来提升自己的综合素质，增强自己的竞争力，于是在大三下学期开始之际我选择了考研。

235、结合所学专业的情况以及自身的优势和劣势，我最终选择了报考北京大学新闻传播学院的传播学专业。确定了目标之后，我在最短的时间内调整好自己，进入备考状态。

236、专业课和公共课需要兼顾。专业课方面，我反复阅读指定的参考书籍并关注相关的`时事热点，试着用书本上习得的传播学理论解释现实生活。而公共课方面，由于政治的基础不错所以我把重点放在了英语上英语的学习，因人而异，并没有通用于每一个人的方法。在大学英语四六级备考过程中，我养成了适用于自己的一套学习方法，在考研的过程中我延续了这种方法，首先、对于单词，不死记硬背，而是结合具体的语境和语义，把单词放在文章中进行理解。第二、反复做真题我深知考研英语的历年真题是最权威的辅导资料将真题以自我测验的形式反复练习并总结自己的易错点。现在回想，依然觉得对于英语的复习，做懂真题至关重要。

237、考研的复习是一个漫长而孤独的过程，中途会面临各种各样的变数和干扰，如何调整好自己的心态，坚持下去是最大的挑战。我没有设定过于长远或者繁重的目标，只给自己规定每天需要完成的任务，不会很多，但务必全部完成，这样的方法使得看似毫无头绪的复习变得轻松，()另外，不熬夜、要午休也是我的准则，保证学习的效率，保证自己学习的每一分钟都能有最多的收获，这样的策略使得体力和精神状态都得到了保障，也是我最终能够取得成功的重要因素。

238、二零一三年的一月，我奋战到了研究生考试的最后一刻，整个过程里，我对自己的评价只有＂认真＂二字，认真的作出决定，认真的选择学校，认真的复习，认真的答题，认真的等待结果，最终也认真的享受成功的喜悦。如今想来，所有的这些都是我宝贵的经历和美妙的回忆。很多时候，人生其实只需要这一种非常简单的精神，只要认真的对待，最终的结果就往往不会差。

239、我想说，考研并没有传说中和想象中那么难，找到真正自己的学习方法，一旦锁定目标，就坚定信心为之奋斗，我始终坚信那一句：

240、明天的你，一定会感谢今天如此努力的自己。篇13：考研经验

241、考研经验分享考研经验分享

242、首先我要说一下我是一个考过两届的研究生，第一次的失败经验本没有什么多说的，但后来想想我还是说一下，给大家应以为鉴，不要像我一样犯同样的错误。第一次考研是在的时候，那时大3看见周围的朋友同学都在准备考研，看看自己，学习成绩还不错，考研的话机会还是比较大，可以博一个好点的学校。第二就是工作还没有着落，看着人才市场人山人海的阵势，我可不想成为里面的炮灰，所以我也拿起了课本开始准备了。

243、一开始的时候我我给自己制定了一个粗略的计划，我自己的基础比较好，英语6级比较轻松就过了，自己本科是学会计的所以一直对英语没有纳入复习计划中。一开始复习的是数学，我准备报的是央财的金融或者是中国人民银行研究生部，因为我考虑的是以后工作从事银行方面的，所以北京的学校，应该可以让自己的起点高一点。数三这边考的经管类，包括微积分，线代，概率论与数理统计，在大学里也比较熟悉了，在整体的考虑和分析下，决定正式的复习计划从暑假6、 ○7月开始，前面的时间处理一下学校的事情。首先复习数学，在是政治，最后英语简单的复习一下就可以了。其实也就是一个错误的计划导致了我后面考试的’失败，深深的打击了我的自信心和自尊心。第二年在次参加考研复习的时候，在与海文考研的老师交流后才发现当时自己失败的真正原因。

244、失败原因分析：

245、第一，计划的不科学是失败的根本原因。一个合理的有效的计划是成功的保证，在我的计划中海文老师指出错有2。

246、一是启动时间过完。不管自己的基础如果暑假才开始复习，时间上就输了其他考生一截。因为在前期是基础知识的理解和记忆，只有地基牢实了房子才建的高。基础的东西最少要花22个小时，才能完全的吃透。

247、二是计划的不合理。虽然自己的英语基础非常的好，6级也考了很不错的学校，但是对于北京这中金融学校，竞争是相当激烈的，而且更看重英语的成绩。所以一开始的计划里面就应该有英语的复习，如果基础好，可以适当的减少复习时间但是不能完全不管，一开始的时候先是大纲的5500单词和300个固定搭配的记忆。然后是简单的完型和阅读，再是长难句的理解和英翻汉，接着是高难度的完型和阅读，最后是作文的练习。其实英语对于基础好和有语感的人来说复习起来时是相对于容易一点。

248、接着就是数学的计划了，数学的复习能是个长期的计划，要连续不能间断，其实只要掌握了方法那么题型怎么变化也都难不倒你了。

249、政治就相对于要简单一点，在一开始的时候复习一下马原的基础就可以了，在暑假的时候就可以正式的开始复习了，时政可以留到11月的时候开始，因为那个时候新的消息比较可靠一点。

250、第二，有了好的计划后，还有时时关注目标院校的新信息，比如报录比，历年的最低分数，还有专业课的院校资料等。所以总的来说就是要资讯畅通。不然就变成井底蛙死读书，到考试的那天才发现很多新的信息不知道，遗漏了很多新增知识点。

251、还有在这里还要给大家分享一下专业课的事情，首先非统考的专业课是各个学校自己出题，所以一定找到学校的招简，看清楚指定书目，还要从各种渠道打听到内部默认的书目，这些都是复习的重点。至于最难的就是收集该专业的笔记，本科讲义和历年真题这些。而且大家在收集这些资料的时候一定要谨慎，不然花了钱是小事情，最主要的是浪费了考研复习的宝贵时间。

252、最后还想给大家做一下心理建设，心态一定要平和，无论何时都是走向考研成功重要因素。成功固然可喜，但也无须沾沾自喜；失败固然可惜，但也无须垂头丧气。对失败，要有充足的预测，成功者大抵都有身心煎熬的历程和鲜为人知的付出；对失败，要有宽容和坦荡的胸怀，要敢于对自己说声“没什么大不了”。明天的太阳仍然是灿烂的，明天的生活仍然是美好的，明天的收成仍然是丰硕的。

253、祝：各位11届的考研学子，一切顺利，金榜题名。篇14：考研经验

254、总算是结束了征途，是时候来回报社会了，给的学弟学妹讲述一下自己的学习经验，仅个人之见，不喜勿喷

255、首先帮考研帮打波广告，我是在考研帮会员刚出来的时候申请的，当时只要99元，觉得还不错就办了，之后发现的确是很不错，性价比还是很高的，学弟学妹可以放心申请。下面就谈一下自己的学习经验。

256、我买的学习知识点的书是《大纲》还有《风中劲草》，大纲买来翻了几页就看不下去了，个人觉得还是小草看着舒心，我也从头到尾翻看了两三遍。另外在考前一个月，买了近十本模拟题，不得不说政治做得多还是很有作用的，这门课就是得做，完全不像数学，得掌握方法，政治我觉得就是要见多识广，当然，分析题是不做的，只做客观题也就是选择题。首先这样时政可以复习的很全面，其次可以查漏补缺，找出自己哪一章哪一个知识点学的不够扎实或者是直接不知道。每做完一套，就把自己觉得有价值的题目记下来，在考前看一下。我是自己打成word的形式，分成马原，毛中特等五章，考前强化记忆的。今年的分析题我只背了肖四，还是派上些用场的，至少会说套话。我的政治是在9月份开始复习的，所以各位学弟学妹也完全可以从9月份开始看。反正我之前是没有一点基础，时间完全可以。

257、数学：数学是我又爱又恨的一门，真的是虐我千百遍，带她如初恋。我的数学用书有李王的《复习全书》和张宇的《18讲》，主要看的是全书，18讲看的少一点，因为18讲买的晚。两本书比较我觉得18讲要好一点，更适合我，当然，不能光凭我一人之言，既然全书有那么多人推荐，自然有它的过人之处。数学练习册我就做了18讲全书上的例题习题，从10月份开始就研究真题了，考了今年的数学试卷才觉得，历年的真题是个屁！！！反常积分直接就没有复习过！！抱怨一下，不过真题还是很重要的，我个人是研究了两遍。另外最后几天还做了张宇的《最后四套卷》，很难，但是会了之后就会觉得题出的真不错。另外数学我看了张宇，汤家凤，杨超的视频，最喜欢的是张宇的，很基础，汤家凤太重技巧，从今年的考试来看，并没有什么卵用，得基础者得天下。

258、英语我只做了历年真题，翻来覆去做，完全不记得做了多少遍了，一直到考试我都没有碰过其他的题目，用的是张剑的黄皮书，个人觉得挺不错的，另外英语视频也是完全没有看过，貌似何凯文讲的挺不错的，不过我关注他微博觉得他太能装b，所以不太喜欢他，预测了6，7个作文题，考前还信誓旦旦bbbb了许多，试卷发下来我一看作文心里就在想他被打脸了。历年真题要看的就是每篇文章里不会的单词，记录下来，并背诵。第二次再看就是长难句了，会分析，怎么破开句子，分析意思，这要做的非常熟练，因为考试的时候可没有时间让你慢慢去做，你需要一下子就看出来这个长难句要怎么去理解。第三次就是看之前自己做的时候错的题目是怎么错的了，经常错的都是什么类型的题，这种题应该怎么做，这都是要考虑的了。觉得分析透彻了后再回头做一遍，是所有的重做一遍，完全不用担心记住答案或是已经明白文章意思是什么了，达不到训练目标之类的，因为即使你知道，你也做不对，就是这么狠。

259、专业课大家都不一样，所以就不说了。

260、最后再提一下关于报班的问题，我个人是非常不建议报班的，我的几个同学报了文都的强化+冲刺班，他们开课后两个星期左右我就在网上找到了他们上课的所有视频(他们就是坐在一个教室里看录好的视频)，他们一千多块买的班。我免费全找到了，最夸张的是他们的冲刺班，他们上完课不要两三天，网上就已经可以找到资源下载了，所以没有报班浪费钱的必要。

261、有讲的不对的地方希望大家见谅！篇15：考研经验

262、英语单词要背到最后一分钟；一定一定要有自己的作文模板，一个谈社会正面现状，一个负面问题。政治大纲是做选择题的不二法门。分析题也要有模板，讲得好模板的老师就那么几个。

263、考研的过程就是背了忘忘了背，直到走出考场。如果有时间，政治各种真题卷的选择题多做做，有好处。英语看懂选项比看懂文章更重要。

264、学习进度不能拖沓，起步时就要抓紧。心态最重要，有点阿q精神很不错的。自嘲有的时候真的有用。

265、政治多理解考点，英语多思考解题思路，数学多做题目，专业课多总结课本知识！

266、政治不能把宝全押在最后的点题上，自己应该首先真抓实学，要细致地全面复习政治。英语阅读一定要坚持练到最后，哪怕是为练做题速度。作文最后一月自己压几篇背，考前一定要定时间练。

267、我觉得英语还是要看基础底子，就算平时做了太多练习，在那考试的3小时还是基础更关键。还是要做快点，时间比较紧迫的。政治还是要多背，不然不仅分析题没法下手，而且选择题错误也会很多。

268、其实只有两个字“坚持”，这两个字并不是字面含义那么简单。总之，考研的真谛就是坚持，尤其是在你最不想坚持的时候坚持。篇16：考研经验

269、一定要坚持，哪怕没有希望，也要坚持到最后，坚持到做完所有的卷子。说实话，每年在考场上都能看到有学长们写不要弃考，坚持到底的时候，心里真的很不解，觉得有些多余。只有经历过的人才知道，在没有希望的时候，好的心态是多么重要。

270、谁说的文科生政治可以晚点看？！ 千万别信。还说十五天突击~很多文科生都在这上面栽了跟头。政治多光看考点，还要做题；学练结合，先学后练，练习真题，对完答案还要对错题反思和总结。这样一来，你的政治肯定没问题。

271、各位考研的学弟妹们一定要清楚自己为什么考研，这一年真的会浪费很多时间，也会有很多其他的事情会来干扰你的生活，一旦决定，就要一定坚持到底，不要被任 何事情说打扰，做到孤注一掷，如果你基础够好，人够聪明，可以根据自己的特点制定学习方法。其实别人说的都没有用，关键是形成自己最有效率的学习方法，适 合自己的才是最高效的！

272、单词切忌丢掉，政治多看看小题，数学做比看要重要。

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