关于劳动教育的名言名句有哪些〖关于劳动的名言名句〗

关于劳动的名言名句

1、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由*的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

2、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

3、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。

4、——苏霍姆林斯基

5、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

6、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。

7、——达·*奇

8、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造*和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。

9、○一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

10、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

11、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。

12、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

13、第2篇：关于劳动的名言有哪些

14、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯

15、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

16、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆*苦！——李绅

18、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

19、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

20、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

21、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

22、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

23、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

24、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

25、劳动却是产生一切力量、 ○一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉乔乃尼奥里

26、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉配第

27、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

28、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

29、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉封丹

30、第3篇：教育的名言名句有哪些

31、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

32、○三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

33、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越*可吞吴。──蒲松龄

34、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

35、好读书，不好读书；好读书，不好读书。──徐谓

36、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

37、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

38、知识就是力量。——培根

39、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

40、行是知之始，知是行之成。——陶行知

41、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

42、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

43、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

44、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

45、学而不厌，诲人不倦。——孔子

46、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

47、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

48、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

49、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

50、言必信，行必果。——孔子

51、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

52、学然后知不足，教然后知困。——《礼记？学记》

53、○三人行必有我师。——孔子

54、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

55、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

56、身教重于言传。——王夫之

57、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

58、师者，人之模范。——杨雄

59、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

60、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

61、○一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

62、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

63、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成*海。——荀子

64、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*主义者。——列宁

65、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

66、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

67、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

68、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

69、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

70、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

71、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

72、○一个人的各种品*之中，德行是第一位的。——洛克

73、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

74、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记？学记》

75、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

76、在任何学校里，最重要的是课程的思想*方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

77、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

78、长*后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

79、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

80、第4篇：关于劳动的名人名言*句有哪些

81、只有人的劳动才是神圣的——高尔基

82、在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲——荷马。*普森

83、在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字——萨克雷

84、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝——英国

85、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富——拉·封丹

86、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲——林肯

87、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受——马克。吐温

88、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的——乔治。艾略特

89、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤——但丁

90、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的——印度

91、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基

92、失去了慈母便像花*在瓶子里，虽然还有*有香，却失去了根——老舍

93、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”——纪伯伦

94、全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心——惠特曼

95、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的——法国

96、母*的力量胜过自然界的法则——芭芭拉。金索尔夫

97、母亲们是天生的哲学家——斯托夫人

98、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕——巴尔扎克

99、母亲的爱是永远不会枯竭的——冈察尔

100、母爱是一种巨大的火焰——罗曼罗兰

101、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情——*肯

102、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠——英国

103、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花——史蒂维。旺德

104、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方——英国

105、劳动是一切知识的源泉——陶铸

106、劳动是社会中每个人不可避免的义务——卢梭

107、劳动是财富之父，土地是财富之母——威廉·配第

108、就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱——马克。吐温

109、她让我感到了美的诱惑！——达尔文

110、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜——雨果

111、春天从这美丽的花园里走来，就像那爱的精灵无所不在；每一种花草都在大地黝黑的胸膛上，从冬眠的美梦里苏醒——雪莱

112、○一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的——尤今

113、第5篇：关于教育的名言有哪些

114、国将兴，必贵师而重傅。贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅。贱师而轻傅，则人有快，人有快则法度坏。

115、天下之人皆出于胎，胎生既误，施教无从。然则胎教之地，其为治者之第一要钦！

116、天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。

117、大人之教，若形之于影，声之于响。有何而应之，尽其所怀。

118、教思之无穷也，必知其人德*之长而利导之，尤必知其人气质之偏而变化之。

119、教育之宗旨何在？在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物？谓使人之能力，无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者：一曰身体之能力，一日精神之能力。发达其身体，而萎缩其精神，或发达其精神，而罢敝其身体，皆非所谓完全者也。完全之人物，精神与身体不可不为调合之发达。

120、教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长。否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。所以小学教育是建国之根本，幼稚教育尤为根本之根本。

121、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。

122、教育就是发展教育，就是引申教育，就是自我实现教育，就是由于人逐渐认识真理而使人变得富于人*。

123、本*和教育有某些方面相似。教育很可以改变一个人，但这样做了就创造了一种第二本*。

124、任何国家如果存在着偏见和贫困，而仅有的教育又坏到不堪设想的程度，那就必然会使*的道德败坏。

125、良好的教育，可以从任何天生的资质中，培养出有用而健全的*格。

126、教育是创造文化的冶炉，天地生人，原始人是同天地山川草木一样的自然物。必须经过陶冶，加以训育，受过社会的同化作用。

127、教育是国家万年根本大计。

128、人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。

129、世人中间伟大的人才很少，这是他们的教育的结果。人们的童年教育太被忽视了。

130、教育就是获得运用知识的艺术，这是一种很难传授的艺术。

131、只有教育才能把我们从动物的水平拉上来，终于使我们高出动物之上。

132、教育必须顺着自然——也就是顺其天*而为，否则必然产生本*断伤的结果。

133、一个人接受的经院式教育越多，他就越像个多愁善感的乡巴佬。

134、在我们的整个法典里，最重要的法案是在*中间传播知识的法案，这是保障自由与幸福唯一可靠的根本。

135、受教育才能得到自由。

136、造就一个绅士需要三代人的时间。

137、第6篇：关于五一劳动节有哪些名言名句

138、劳动却是产生一切力量、 ○一切道德和一切幸福的威力无比的源泉——拉·乔乃尼奥里。

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