母鸡保护鸡蛋的短句文案

1、 激发幼儿热爱小动物的情感，体验与同伴合作演唱的乐趣。

2、 能用自然、好听的声音演唱歌曲，并随歌词内容做简单动作。

3、 应该是母鸡整天嘎嘎叫惹得“我”讨厌

4、 能感受歌曲欢快、活泼的旋律，引导幼儿唱准节拍，唱清歌词。

5、 能按一定的方法表现出母鸡不同的造型特征。

6、 如果有大公鸡来抢食，不顾危险抵抗。

7、 师：又有谁来了

8、 讲评小结。表扬声音自然、好听的幼儿。

9、 范画母鸡造型：先画一个半圆形，再画母鸡妈妈的头，添上圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，还有一个红红的小鸡冠，接着在中间画上母鸡的翅膀，最后在头的另一端画上鸡妈妈的尾巴，我们还可以帮鸡妈妈画上漂亮花纹，这样鸡妈妈的照片就打印好啦。

10、 母鸡下蛋的时候也十分可爱。它“咕咕咕”地整天叫个不停，像发了狂一样。虽然它很吵，但它下出来的蛋是暖暖的，蛋壳硬硬的，如果你一不小心砸了它一下，它就会碎了。

11、 教师可多示范几个形态的鸡妈妈。

12、 好像是第四段的表示出世界上并没有可怕的东西

13、 听优美的音乐自由的表现小鸟的动作。

14、 学画母鸡的造型。

15、 小结：

16、 引导幼儿可以从图画的布局，或是母鸡与鸡宝宝的姿态、花纹、颜色等来评价。

17、 师：鸡妈妈看到他们漂亮的照片可高兴啦！它说请我们帮它和鸡宝宝们一起拍个照片吧，你们愿意吗

18、 合理表现、布局画面。

19、 师：想一想鸡妈妈和鸡宝宝们会有哪些有趣的动作怎样表现画母鸡和小鸡的时候谁要画的大一点鸡妈妈和鸡宝宝们做什么动作最漂亮别忘了还要为他们多画些花纹，这样就更漂亮了。拍照片的时候还要提醒他们不要站得太挤或者太空了，这样的照片可不好看。最后我们要帮他们加上漂亮的背景。

20、 找到食物先给儿女吃。

21、 出示小鸡，导入主题。

22、 小母鸡非常漂亮：披着一身乌黑发亮的羽毛，红通通的冠子像是戴着一顶小红帽，嘴巴下的肉瘤像挂着一对耳环，一双灵巧的眼睛，嘴巴和脚爪呈金黄色，有力的双腿支撑着它们胖硕的身躯。

23、 出示小鸡图片：原来是一群小鸡呀。仔细看看他们都在草地上做什么呢

24、 师：照片拍好了，我们赶紧帮助鸡妈妈把刚才的照片打印出来吧。

25、 打印照片需要几个步骤，首先我们先想一想鸡妈妈做了什么动作，鸡妈妈做这个动作的时候它的头朝什么方向的身体又在哪里接着老师先来帮鸡妈妈们打印照片，仔细看哦。

26、 表现出母鸡时时刻刻担心着自己的儿女和对他们无私、伟大的爱。表达了母鸡做一个母亲的任劳任怨、不知劳苦的高尚品质

27、 原来有的小鸡低着头在捉虫子吃，有的小鸡正抬起头晒太阳呢，还有的小鸡和好朋友在一起说悄悄话呢。

28、 会画小鸡的造型。

29、 学唱歌曲：

30、 有关小鸡与母鸡的范画。

31、 基本部分。

32、

母鸡保护鸡蛋的句子

33、 教师：谁来说说你拍的照片中，鸡妈妈和小鸡在干什么

34、 母鸡喜欢在院子里一边散步一边咯咯地哼着歌。母鸡下蛋后会大声地咯咯叫，好像在说：“快来看啊，我下了一个蛋！”

35、 师：天气真好，猜猜看谁来草地上玩游戏了

36、 为了保护小鸡，哪怕深夜也不时警惕。

37、 在拍照片的情景中体验为母鸡与小鸡作画的快乐。

38、 发声练习：小汽车要求：能用不同的声音的强弱表现汽车的声音，并练习跳音的演唱方法。

39、 观看课件，引出主题：

40、 出示整体的范画：你瞧，这是一张老师帮他们拍的照片，你们可以学着老师的画来画。

41、 复习歌曲《小花猫分房子》。

42、 师：鸡妈妈做了哪些动作谁来学一学鸡妈妈的动作。

43、 通过观察表现出春天母鸡和小鸡到草地上游戏的情景，合理布局画面。

44、 提醒幼儿母鸡和鸡宝宝的大小比例，以及要表现出他们不同的姿态，合理布局画面。

45、 师：风景真好，我们来帮鸡妈妈拍张照片吧。（引导幼儿作照相的动作）

46、 出示母鸡，原来是鸡妈妈来找他们的鸡宝宝了。你瞧，鸡妈妈长得什么样

47、 展示幼儿作品，鼓励幼儿积极参与同伴交流。

48、 幼儿作画。

49、 ①如果是写词就是：负责、慈爱、勇敢、辛苦

50、 为了鸡雏尽力抵抗敌人。

51、 开始部分。

52、 绘画工具人手一份。

53、 结束部分。