说说心里话的的作文教案，说说心里话作文

说说心里话的的作文教案

一、激情谈话：在我们成长的路上，像小明这样的烦恼太多了，有些话我们想说但没有机会说，有些话我们想说但不方便说，今天就让我们把心里压抑已久的话一吐为快好吗？

二、指名不同类型的题材交流。教师随机点评，鼓励有个性有创意的心里话。

三、讨论：小明还可以写一些什么？

四、教师补充几个中外作家怎样提高写作水平的故事。如施耐庵深夜观虎的故事，贾岛推敲的故事，鲁迅反复修改文稿的故事等。

五、欣赏例文《说说心里话》，你觉得哪些地方值得你学习？

六、总结写作要求。

七、学生构思酝酿，草拟习作。

八、我的发现。

九、明确和谁说心里话。

一十、伴随着轻柔的音乐，教师引导学生回顾生活，唤起情感体验。)在你的成长岁月中，也许有一些烦恼想对父母、长辈、老师、同学倾诉；也许有一份遗憾在你心头，想向某人表示歉意或感激之情；也许你有一些好的建议，想告诉老师、校长或家乡的政府官员；也许你想和童话世界中的主人公交流你对他的看法、意见那么现在，你最想和谁说说心里话？想跟他说什么呢？

一十一、小品表演：一名学生边唱《最近比较烦》边上场。

一十二、题目是文章的眼睛，你可以以《说说心里话》为题，也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。

一十三、刚才大家都交流了想和谁说什么话，如果这样写下来只有几十个字，你觉得这样写能让对方明白你的心意吗？你觉得能打动对方的心吗？我们先来看看小明的作文： (旺旺作文网 Www。wwzw。Net)

一十四、明确说的内容和要求。

一十五、讨论引出可以给爸爸妈妈写一封信，说说自己的心里话。

一十六、请几位作文写得好的同学谈谈提高习作水平的方法和经验。

一十七、○四人小组交流，互相评议确定习作内容。要求简单说说想跟谁说些什么。(教师巡视了解交流情况。)

说说心里话作文