完成短句文案尺有所短

1、 答案眼睛；铃铛一个也没响，绳子一根也没碰着；耳朵；嘴；蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停；蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的

2、 用“√”标出下列加点字的正确读音

3、 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗

4、 《蟋蟀的住宅》作业题篇二

5、 （ ）高烧不退，（ ）他坚持完成了任务才回家。

6、 答案（1）神话；盘古；黑暗；斧子；万物

7、 答案（1）列子汤问；列子；御寇；寓言文学

8、 答案牛是怕人的；人比鹅小；鹅不怕人；它要是凭这点来欺负人；可不答应；就得掐住它的脖子；下次可别再怕它们了

9、 课文内容回顾。

10、 我奋力向峰顶爬去。（ ）

11、 （ ）多么艰苦，你（ ）要干下去。

12、 章第四自然段。从“接着，头钻出来了”“六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。”“最有趣的是蝉尾出壳的情景。”可以概括出“蝉脱壳的过程”。()考查对句子的理解和信息提取，注意题干要求是“动词”，补充时不要遗漏，不要写错字。()本题考查对词语的辨析和对句子的理解。可以把未删去的句子和删去的句子做对比，最终可判断出如果删去了“逐渐”，就不能说明翅膀变大是个渐进的过程，与事实不符，所以不能删去。()考查对句子的理解，注意题干是“体现作者观察细致”，选项B是对蝉儿背的描写，选项C是对蝉儿的肚子的描写，选项D是对蝉翅膀的描写，都能体现出作者的观察细致。选项A是对“我”动作的描写，通过“爬”“躲”“盯”

13、 一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。（ ）

14、 下列加点字的读音有误的一项是（ ）

15、 《走月亮》作业题篇二

16、 精彩赏析。

17、 在这一单元中，我们认识了为中华之崛起而读书的少年xxx，人品和作品都堪称楷模的叶圣陶先生，具有独立意识和自立能力的乌塔。

18、 盛年不重来，　　　 　　　　。及时当勉励，　　 　　　　　。

19、 答案（1）新鲜；舒服；一顺儿；均匀；重叠；空隙；拂过；荡起波纹

20、 更深月色半人家， 。

21、 （　　）我从小认真读学习，（　　）长大为国家作出贡献。

22、 《花某某》全诗描绘了 ， ， ，

23、 答案（1）练好眼力；纪昌躺在妻子的织布机下练眼力；绑住虱子练眼力；开弓；放箭

24、 “走月亮”在课文中指的是 。课文重点写了“我”和阿妈在 、 、 走月亮的过程。

25、 照样子写句子

26、 用横线画出正确的读音。

27、 《尺有所短 寸有所长》文章体裁是书信。

28、 少年xxx为中华之崛起而读书的原因是什么请用波纹线画出有关句子。

29、 形近字组词

30、 根据课文内容，选择恰当的词语填空。

31、 当有人取得了一点成绩沾沾自喜时，你会这样奉劝他：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

32、 答案（1）所短；所长

33、 xxx铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（　　　 ）

34、 《走月亮》作业题篇一

35、 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。（ ）

36、 昆虫大多在临时的（ ）所藏身。

37、 看拼音写词语

38、 不重来，一日 当勉励，岁月

39、 答案（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

40、 答案（1）失之毫厘；差之千里

41、 回忆课文内容填空。

42、 ，月是故乡明。

43、 默写古诗

44、 辨字组词

45、 课文内容梳理。

46、 根据课文内容填空。

47、 答案（1）蝙蝠；雷达；研究生物

48、 终于给我买了一套《童话故事》。（修改病句）

49、 星光在我们的肉眼里虽然（细微 微小），然而它使我们觉得光明（无所不能 无处不在）。

50、 表示时间短的词语有

51、

完成句子尺有所短

52、 《秋晚的江上》一诗，试题中的“秋”字点出了季节，“江上”则交待了地点。（ ）

53、 现在居然爬上来了！（ ）

54、 按课文《观潮》内容填空。潮来了，作者先听见远处传来________，好像________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同________，好像________。当潮头奔腾西去后，江面依旧________。

55、 在外国租界内，谁又敢怎么样呢（改为陈述句）

56、 补充句子，使句子更生动。

57、 大大咧咧

58、 少年xxx读书的目标是 。

59、 月落乌啼霜满天， 。

60、 这位同学在信中提出一个什么问题，建议怎么做

61、 爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ）

62、 （　　）我爱游泳，（　　）游泳技术相当好。

63、 xxx铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）

64、 叶圣陶先生（ ）是一个作品写得好，（ ）是一个人品很高尚的人。

65、 体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿就变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在

66、 根据课文内容完成练习。

67、 答案（1）还能；而且；无论；即使；也；难道

68、 “会”字用数笔画查字法，应查 画。“会”在字典中的解释有： ① 合拢。② 城市。③ 理解、领悟。④ 多数人的集合。⑤ 彼此见面。“开会”的“会”应选第 种解释。“会意”的“会”意思是 。

69、 答案（1）江水；月亮；热爱与赞美

70、 “崛起”的意思是：兴起。xxx的理想是：为中华之崛起而读书，说明少年xxx有远大的理想和博大的胸襟。

71、 我把老师的话记在心里。（改成被字句）

72、 根据语境填空。

73、 院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ）

74、 答案（1）拉长，变粗，横贯江面；只见白浪翻滚

75、 答案（1）世说新语.雅量；竹林七贤

76、 答案抬头望；这么高；云彩；天上

77、 答案（1）观察仔细,善于动脑筋

78、 我全把一切告诉了老师。（修改病句）

79、 霎时，潮头奔腾西去。近义词 。

80、 这也是我（ ）已年逾古稀，身患重病，（ ）至今仍然写作的一个主要原因。

81、 读拼音，写词语

82、 我们都会从别人身上汲取力量！（ ）

83、 ; 临时 住址 选择 占据 卧室 疲劳 随遇而安解析本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“吟唱”的“吟”的右边不要写成“令”；“住址”的“址”要与“扯

84、 尺有所短，　　　　　　　　 　　　。

85、 想一想，填一填。

86、 童年是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一束花，散发着沁人的芳香。

87、 读下列句子，想想这几句话分别写了什么，选一选（填序号）

88、 答案（1）唐；王昌龄；对敌人的蔑视对国家的忠诚

89、. 犯了错误我们要用于承认，绝不（ ）。

90、 （　　）我的成绩在全班第一，（　　）我一点都不骄傲。

91、 让我们一起记住“（ ），（ ）”这句名言吧！一个人如果总是用自己的（ ）去比别人的（ ），那么他不但会（ ），还会（ ），十分（ ）；如果他能不断找出自己的（ ），不断（ ）别人的长处，他就会飞快地（ ），越来越（ ）。

92、 答案人类；呼风唤雨；现代科学技术；发明和发现；大大；人类历史

93、 “读书，就要以此为目标。”“此”在文中指

94、 《蟋蟀的住宅》的作者是法国的昆虫学家

95、 叶老站在门口。（改变词序，意思不变）

96、 最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）

97、 你的信使我很难过，（ ）为你的处境，（ ）为你的心态。

98、 填空

99、 根据课文《牛和鹅》填空。

100、 《秋晚的江上》这首诗描写的时间是 ，地点是 。

101、 根据课文内容，完成填空。

102、 思：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。尺有所短，寸有所长的意思是人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。（）在这句话中，作者就把“爬山虎的脚（反面伸出枝状的六七根细丝）”比作了“蜗牛的触角”。运用了比喻的修辞手法，突出作者对事物的观察非常出色。（）“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”，这是一句俗语，意思是：到了农历八月，大雁就要南飞了，随即，天气就冷了，结霜的日子就来临了。（）本题考查了学生对于谚语的积累，完成此类题目较简单，结合课外的积累及课本中“日积月累”的诵读完成。民间用“二八月，乱穿衣”，形容初春和初秋时人们乱

103、 我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。（修改病句）

104、 我们的（　 ）是将来成为一个有作为的人。

105、 下列加点字完全正确的一组是（ ）

106、 台湾同胞多么（　）早日回到祖国的怀抱。

107、 他（ ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。

108、 作者认为“1岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”指 ，“意义非凡”的原因是 。

109、 写出下面词语的近义词。

110、 他是我崇拜的偶像，因为他（ ）有组织能力，（ ）由表演能力。

111、 “武”字用部首查字法，应查 。

112、 把词语补充完整

113、 ; 变成绿色了 就在春风中向我们招手 金黄的小扇子 荷叶上的露珠 碧玉盘里的珍珠解析此题考查句子有关知识。“缩句”就是去掉句子中起修饰的成分，只保留句子的主干。因此，题中句子可缩成：“阳光抚摸着大地。”。“扩句”又称之为扩写，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶。因此，题中句子可以扩成：“可爱的小燕子成群结队地飞来了。”第三小题考查我们的观察能力。我们用“原先是现在是”句型连接，

114、 “有志者”的意思是：有志气、有抱负的人，“效”的意思是：仿效。“周生”指：xxx。“有志者当效周生”的意思是：有志气的人就应该向xxx学习为中华之崛起而读书。

115、 积累展示。

116、 根据对课文的理解填空。

117、 有志者　　　　 　　　　　　。

118、 《麻雀》作业题篇二

119、 住宅外部的特点是 ，内部的特点是 。（多选）

120、 判断下列说法，对的打“√”，错的打“XXXXX”

121、 联系下下文理解下列词语。 融洽：

122、 不管犯罪分子（ ）得如何巧妙，都逃不过法律的制裁。

123、 阿妈qiXXXXXn zhe（ ）我走过一片zhuXXXXXng jia（ ）地时，我看见了chXXXXXng shXXXXX（ ）的dXXXXXo gXXXXX（ ）；走过一片果园时，我看见了成串的紫pXXXXX tao（ ）。

124、 连一连，给生字找到正确读音

125、 。_ 我最爱捉蝉。有一天，我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔们说，那是蝉虫脱的壳。夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。这是多么神奇有趣的事啊！我决心要揭开金蝉脱壳的秘密。这天傍晚，下了一阵毛毛雨。雨过天晴，我向菜园跑去。菜园里的柿子树枝繁叶茂，在夕阳的映照下显得更加翠绿。我的目光顺着树干上下搜索着。突然，我发现一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。我轻手轻脚地爬上树，躲在一个枝丫后面，聚精会神地盯着这只蝉虫，等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。开始脱壳了！蝉虫整个身

126、 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（ ）

127、 《花某某》的每一小节，语言形式及韵脚都相同。（ ）

128、 （　　　 　　）市场上摆满了（　 　　　　）蔬菜。

129、 答案（1）犹豫

130、 《麻雀》作业题篇一

131、 按课文填空。

132、 用“犹如”造句

133、 给下列加点的字注音

134、 青草丛某某（ ）这一条倾斜的隧道。

135、 查字典填空

136、 蟋蟀凭着 的精神，才建成舒适的住宅。

137、 信中缺少了 这部分。

138、 老师在班会上表扬夸奖了我。（修改病句）

139、 床前明月光， 。

140、 按要求写词语

141、 它们的（ ）所得来不费功夫，弃去毫不可惜。

142、 答案愣住、后退；对比；母爱

143、 阅读下面这句话，填一填。

144、 答案（1）往东望去；风平浪静；越来越大

145、 《雪梅》中与“尺有所短，寸有所长”意思相近的诗句是：“ ， 。”

146、 答案（1）名曰女娃；溺而不返；故为精卫

147、 《现代诗二首》作业题篇一

148、 他上气不接下气的跑来。（修改病句）

149、 我躺在舱面上，（仰望 眺望）填空。深蓝色的天空里，（挂着 悬着）无数半明半昧的星。

150、 给加点字选择正确的读音，画“√”

151、 《繁星》作业题篇二

152、 用“√”画出括号里使用恰当的词语

153、 肖复兴同学（ ）没有在这几件有关画画的故事上深受感动，（ ）不能写得这样亲切自然。

154、 我不小心摔坏了老师的玻璃杯。（改为把子句）

155、 小时不识月， 。

156、 按课文《爬天都峰》内容填空。我站在天都峰脚下________：啊，峰顶________，在________上面哩！我爬得上去吗再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从________挂下来的，真叫人发颤！

157、 要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（ ）

158、 在中华民族崛起的今天，你为什么而读书原因是什么

159、 填空题

160、 答案隆隆的响声；闷雷滚动；同山崩地裂；大地都被震得颤动起来；风号浪吼

161、 xxx站了起来，（ ）地回答道：“（ ）！”

162、 智慧背囊（看看你的记忆力吧！）

163、 《爬天都峰》作业题篇一

164、 这件事是事实。（改为双重否定句）新 课 标 第 一 网

165、 爸爸工作很忙，天天经常加班。（修改病句）

166、 我非常（ ），自己第一次见到作家，竟是这样一位（ ）与（ ）都堪称（ ）的大作家。

167、 答案（1）但使龙城飞将在；不教胡马度阴山

168、 （ 　 ）广场上坐满了（ ）观众。

169、 《秋晚的江上》用整齐划一的句式，描绘了一幅瑰丽的秋江晚景图。（ ）

170、 选择给加点字注音

171、 这条林间小路tiXXXXXn mXXXXXn（ ）了光滑的XXXXX luXXXXXn shXXXXX（ ）。

172、 读文理解

173、 下列加点字的读音全部相同的一项是（ ）

174、 一点精神和力气也没有了，形容很累：

175、 致 八月里来雁门开 雁儿脚上带霜来 二八月 乱穿衣解析考查了诗词的默写，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会的到。（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中：出自宋代文学家苏轼的题西林壁，诗句意思：我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。两句诗揭示了“当局者迷，旁观者清”的道理。（）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”出自卢梅坡雪梅，诗句意

176、 莫以　　　　　　　 　　　，莫以　　　　 　　　　　　　。

177、 答案（1）中心；奇

178、 巧填同音字

179、 “傲”字用音序查字法，应查 。

180、 《蟋蟀的住宅》作业题篇一

181、 答案高

182、 一瞬（形容时间短）

183、 课文内容回顾

184、 我们中队制定了环保活动方案和决心。（修改病句）

185、 大多数恐龙都有着pXXXXXng dXXXXX（ ）的shXXXXXn qXXXXX（ ）和矫健的四肢。

186、 最终它爬到了一根草上。由于风太大的缘故，它从草上又重重的跌落了下来。它依然没有停下来，继续向一根荷叶的枝上爬去。它成功了！它爬到了含苞欲放的荷花的花蕾上面，它找到了属于它的立足之地！人们通常用“蜻蜓点水”来比喻一些轻微的接触，或是做事情的不透彻不深入。我想，众多的蜻蜓们“点”过的水也只是小池塘的水吧！而这一次，我看到了蜻蜓生命的律动，蜻蜓经过六年的水中生活，才生出双翅，灵巧地飞过短促的一夏，走向它生命的尽头。人们说在花间跳舞是美丽的，当两只蜻蜓交尾着在阳光下双双飞过，我相信那一刻是幸福的，是快乐的。而又有多少人注意到夏末池塘水面上挣扎着的点水之后因双翅浸湿而不再飞起的蜻蜓们解析此题考查的是作文。大自然中有许多的秘密，需要我们用心去探索，比如：爬山虎有脚，蟋蟀会建造住宅，燕子知道筑巢的诀窍。这都需要我们去观察，那么我们在观察时，需要抓住事物的特点进行观察，尤其是让我们印象深刻的地方，我们要写具体，注意在写得过程中，要求条理清晰，语句通顺。描述事物时，我们可以用“总、分、总”的方式对事物进行描述。首先我们对事物进行总体介绍，其次是具体描述事物，抓住事物的特征，按顺序介绍事物的外形等。最后总结全文，抓住文中事物的某种特点，抒发某种感受、启发或感情。第1页，总1页

187、 答案醉卧沙场君莫笑；古来征战几人回；生当作人杰；死亦为鬼雄；千里黄云白日曛；北风吹雁雪纷纷

188、 我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。（修改病句）

189、 根据语境读拼音，写词语

190、 根据语境写词语

191、 答案（1）神气十足、胆大妄为；要学会从不同的角度看待事物,处理问题

192、 答案（1）气急败坏；宙斯不仅冷酷无情，而且心狠手辣

193、 （ ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。

194、 照样子，写词语

195、 业精于 荒于 形成于 毁于

196、 刚进里院,一墙()的爬山虎()眼帘.夏日的()仿佛一下子减去了许多,阳光都变成(),像()的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着()的光点.

197、 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）

198、 根据提示写诗句。

199、 按照课文内容填一填

200、 根据课文《爬山虎的脚》内容填空。

201、 蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用关联词连接句子）

202、 在空格处填上缺少的标点。

203、 日积月累。（根据语境，完成句子）

204、 《观潮》作业题篇二

205、 按课文内容填空。

206、 根据意思写词语。

207、 终于给我买了一套《童话故事》（修改病句）。

208、 《花某某》描绘了四幅不同的画面，且四幅画面之间动静交替变化，呈现了一种律动之美。（ ）

209、 为了bXXXXXo hXXXXX（ ）自己的yXXXXXu XXXXXr （ ），老母鸡与花狗展开了一场bXXXXX dXXXXXu（ ）。

210、 将下列词语补充完整

211、 在第五自然段的空白处加上标点符号。

212、 它c挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。（ ）

213、 答案（1）巴金；从前，三年前，如今

214、 当你的朋友在学习中遇到困难，你会这样鼓励他坚持下去：有志者事竟成。

215、 弯弯的月亮挂在夜空中。（改为比喻句）

216、 ，慌于嬉；　　　　 　　　　，毁于随。

217、 读句子，根据拼音写词语

218、 课文围绕蟋蟀的住宅讲了 和 两方面的内容。

219、 按要求完成句子练习

220、 滴溜溜（ABB式）

221、 课文内容填空

222、 《观潮》作业题篇一

223、 当你勉励同学要抓紧时间学习时，会引用这样的古代名言：

224、 答案（1）闷雷滚动

225、 《爬天都峰》作业题篇二

226、 蟋蟀在草丛里鸣叫。（改为拟人句）

227、 在括号处填上合适的词语。

228、 根据课文《呼风唤雨的世纪》填空。

229、 要想成才，学习、发问很重要，正如王充所说：“智能之士， ， 。”

230、 根据所学知识填空。

231、 答案（1）躺；仰望；悬着

232、 选词填空

233、 白茫茫

234、 特点有：朝阳、排水功能好、干燥、隐蔽、优良、科学、简单。从“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”可知，所有这一切建造的工具仅仅只是蟋蟀的那一对小小的后腿，这是需要付出很大的耐心和不懈的努力的，所以说是伟大的工程。()考查重要词语的理解。“出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。”“半掩”的意思是 遮住一半，这样的表达效果更好，描写得准确、清楚，写出了住宅门洞既隐蔽、安全，又便于进出的特点()考查了对修辞手法的理解。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”赋予蟋蟀人

235、 “崛”用音序查字法应查（ ）；用部首查字法先查（ ）再查（ ）画。

236、 答案月有阴晴圆缺；此事古难全；千里共婵娟；很小；嫩红的；嫩绿的；绿得那么鲜艳；让人看着非常舒服

237、 《繁星》作业题篇一